Проблема экономики труда - Секреты экономики

Содержание

Экономика труда (7)
Тема 1. Предмет, содержание и цели курса“Экономика труда”
Тема2. Население и трудовые ресурсы общества
Проблемы современной экономики труда
Введение
Оценкатрудового потенциала
Проблемы экономики труда
Особенности и проблемы российского рынка труда
Занятость. Проблемы занятости населения
Безработица
Проблемы современной экономики труда (стр. 1 из 4)
Оценка трудового потенциала
Видео

Экономика труда (7)

Сохрани ссылку в одной из сетей:

Тема 1. Предмет, содержание и цели курса “Экономика труда”

Тема 2. Население и трудовые ресурсы общества

Тема 3. Рынок труда в экономической системе

Тема 4. Занятость населения и безработица

Тема 5. Управление производительностью

Тема 1. Предмет, содержание и цели курса“Экономика труда”

Предмет экономики труда кактаковой не изменялся никогда и былединым для всего многообразия школ итеорий. Предмет экономики труда— это труд как целесообразная деятельностьлюдей, возникающая в процессе и по поводупроизводства.

Как и в любой области знания,в науках о труде и персонале происходитпроцесс выделения отдельных направленийв самостоятельные науки.

В настоящее время в науках отруде и персонале сформировалисьследующие основные проблемы, направленияи разделы:

Производительность труда(методы сопоставления результатов изатрат труда, оценки вклада работниковв результаты деятельности предприятий,определение факторов увеличения выпускапродукции и снижения затрат труда).

Человеческий капитал(определяется совокупностью качествчеловека (здоровье, образование,профессионализм и др.), влияющих нарезультаты его деятельности исоответствующие доходы).

Условия труда определяютсяпараметрами производственной среды(шум, температура воздуха, запылённостьи др.), выполняемой работы, режима трудаи отдыха, психологической и социальнойатмосферы. Важнейшей характеристикойусловий труда является безопасностьдеятельности человека.

Проектирование трудовыхпроцессов включает выбор наилучшихспособов выполнения работ, распределениеих общего объёма между исполнителями,проектирование рабочих мест, системобеспечения материалами, инструментом,энергией и др. ресурсами.

Нормирование труда (состоитв установлении объективно необходимыхзатрат и результатов труда по элементампроизводственного процесса).

Планирование численности.

Отбор, обучение и аттестация(направлены на повышение качестваперсонала).

Мотивация (процесс побуждениячеловека к плодотворной деятельности,исходя из его потребностей и целейпредприятия).

Формирование доходов и оплататруда.

Взаимоотношения в трудовыхколлективах.

Рынки труда и управлениезанятостью.

Организация и управлениеперсоналом и др.

Экономика труда традиционновключает проблемы производительностии эффективности труда, человеческогокапитала, трудовых ресурсов, рынка трудаи занятости, доходов и заработной платы,планирования численности. Некоторыеавторы относят к экономике труда ипроблемы нормирования.

Взаимосвязи наук о труде иперсонале, в т. ч. экономики труда стехническими, экономическими и др.науками объективно обусловленымногоаспектностью проблем труда.Взаимосвязи с техническими наукамиопределяются тем, что рационализациятрудовых процессов непосредственносвязана с анализом технологии, предметови средств труда.

Экономика труда тесно связанас такими экономическими науками какмакро — и микроэкономика, экономикапредприятия, статистика, организацияпроизводства.

Экономика труда взаимосвязанас физиологией и психологией труда,социологическими дисциплинами, трудовымправом и др. дисциплинами.

Цели изучения курса «Экономикатруда»:

Дать студентам представлениео процессах, происходящих в социально-трудовойсфере нашей страны: изменениях взанятости, формировании и развитиисистемы новых социально-трудовыхотношений, становлении и функционированиирынка труда, о современных подходах куправлению человеческими ресурсами, осодержании и элементах организациитруда, оценке его эффективности и оплаты;

Повысить на этой основеадаптированность студентов к рынкутруда, помочь им эффективно включитьсяв систему новых социально-трудовыхотношений.

Тема2. Население и трудовые ресурсы общества

Структура и воспроизводствонаселения и трудовых ресурсов.

https://www.youtube.com/watch?v=e52o1a6VlaI

Структура формированиятрудовых ресурсов.

Трудовой потенциал: сущность,показатели и структура.

Баланс трудовых ресурсов.

Структура и воспроизводствонаселения и трудовых ресурсов.

Видео:Что читать об экономике труда?Скачать

Состояние и развитие обществав значительной степени определяютсяколичеством и составом его населения.

Под населением понимаетсясовокупность людей, живущих на определённойтерритории — районе, городе, регионе,стране.

Трудовые ресурсы -это трудоспособная часть населения,обладающая физическими и интеллектуальнымиспособностями к трудовой деятельности,способная производить материальныеблага или оказывать услуги, т.е.

трудовыересурсы включают в себя, с одной стороны,тех людей, которые заняты в экономике,а с другой, не занятых, но способныхтрудиться. Таким образом, трудовыересурсы состоят из реальных и потенциальныхработников.

Необходимые физические иинтеллектуальные способности зависятот возраста. В ранний и зрелый периодыжизни человека они формируются иприумножаются, а к старости утрачиваются.Возраст выступает своего рода критерием,позволяющим выделить из всего населениясобственно трудовые ресурсы.

Под воспроизводствомнаселения понимается процесснепрерывного возобновления поколениялюдей в результате взаимодействиирождаемости и смертности.

Различают три типа воспроизводстванаселения:

расширенное воспроизводство(характеризуется превышением числарождений над числом смертей);

простое воспроизводство (вэтом случае нет прироста, посколькучисло рождений равно числу смертей);

суженное воспроизводство(смертность превышает рождаемость,происходит абсолютное сокращениенаселения).

Воспроизводство населенияимеет не только демографический, нотакже экономический и социальныеаспекты. Оно определяет формированиетрудовых ресурсов, освоение территорий,состояние производительных сил, развитиесоциальной инфраструктуры и т.п.

Население и трудовые ресурсыимеют количественные и качественныехарактеристики, которые необходимы дляанализа и оценки демографическихпроцессов и выработки стратегии вобласти управления трудовыми ресурсами.

Для характеристикивоспроизводства населения применяютсяпоказатели рождаемости, смертности иестественного прироста.

Рождаемость и смертностьрассчитываются на тысячу человекнаселения (в промилле). Разница междучислом родившихся и умерших приположительном результате называетсяестественным приростом населения.

и ,

где и — соответственно коэффициенты рождаемостии смертности;

,- соответственно число родившихся иумерших за год;

— среднегодовая численность населения.

Среднегодовая численностьопределяется на середину года каксреднее арифметическое из данныхчисленности населения на начало и конецгода или путём прибавления к начальнойчисленности населения половины еёприроста.

Численность населения Украинысокращается, что вызвано уменьшениемотносительного числа родившихся иувеличением числа умерших.

Численность, состав населенияво всех станах мира определяется спомощью переписей, которые дают наиболееточные данные.

Прогнозирование численностинаселения позволяет выявить ожидаемыеизменения численности населения, оценитьдемографическую ситуацию в целом постране и отдельных регионах, определитьчисленность трудовых ресурсов, развитиеих образовательного ипрофессионально-квалификационногоуровня, проследить влияние другихсоциально-экономических и экологическихфакторов на воспроизводственный процесс.Для того, чтобы определить перспективнуючисленность населения, при составлениикраткосрочного прогноза используетсяметод ретроспективной экстраполяции,на более долгие сроки метод передвижкипо возрастам.

Прогноз численности населенияделается с учётом долговременныхтенденций рождаемости и смертности, атакже возрастно-полового составанаселения.

Структура формированиятрудовых ресурсов.

Возрастные границы исоциально-экономический состав трудовыхресурсов определяются системойгосударственных законодательных актов.В Украине трудоспособным возрастомсчитается: у мужчин 16-59 лет включительнои у женщин 16-54 года. В соответствии смеждународной системой классификациисостав трудовых ресурсов может бытьпредставлен следующей схемой (рис.1).

Рис.1 Состав трудовых ресурсов

Экономически активноенаселение (ЭАН) — часть населения,обеспечивающая предложение рабочейсилы для производства товаров и услуг.

https://www.youtube.com/watch?v=FepN3za4l8k

Численность ЭАН включаетзанятых и безработных, измеряется поотношению к обследуемому периоду.

Уровень экономическойактивности населения:

где — доля численности ЭАН;

— общая численность населения.

Экономически неактивноенаселение (ЭНН) — это население,которое не входит в состав рабочей силы,включая лиц младшего возраста,установленного для измерения ЭАН.Величина ЭНН измеряется по отношениюк обследуемому периоду и включаетследующие категории:

учащиеся и студенты, слушателии курсанты, посещающие дневные учебныезаведения (включая дневные аспирантурыи докторантуры);

лица, получающие пенсии постарости и на льготных условиях;

лица, получающие пенсии поинвалидности (1, 2, 3 групп);

лица, занятые ведениемдомашнего хозяйства, уходом за детьми,больными родственниками и т.п.;

Видео:Главная проблема экономики Китая // Олег Комолов. Числа неделиСкачать

отчаявшиеся найти работы,т.е. лица прекратившие поиск работы,исчерпав все возможности её получения,но которые могут и готовы работать;

другие лица, которым нетнеобходимость работать, независимо отисточника дохода.

и характеристикудругих составляющих трудовых ресурсовмы рассмотрим в теме “Занятость населенияи безработица».

Структура трудовых ресурсовмногогранна, характеризует те или иныестороны трудовых ресурсов:

Рис.2 Структура трудовыхресурсов

Структура трудовых ресурсовпо полу имеет важное значение дляформирования эффективной структурызанятости по сферам приложения трудав профессионально-отраслевом итерриториальном разделах.

Она определяетсяпутём выявления соотношений мужчин иженщин, занятых в общественномпроизводстве, домашнем и личном хозяйстве,на учёбе с отрывом от производства ит.д.

Она различается по территории страныи сферам занятости.

Уровень образованиятрудовых ресурсов — важнейшая ихкачественная характеристика. Онопределяется средним числом лет обучения,численностью учащихся и студентов,удельным весом специалистов с высшимобразованием и др. показателями.

Количественные изменениячисленности трудовых ресурсовхарактеризуются такими показателями,как абсолютный прирост, темпы роста итемпы прироста трудовых ресурсов.

Трудовой потенциал: сущностьи показатели.

Словом “потенциал” обычнообозначают средства, запасы, источники,которые могут быть использованы, а такжевозможности отдельного лица, группылиц, общества в конкретной обстановке.

Трудовой потенциал — эторесурсная категория; он включает в себяисточники, средства, ресурсы труда,которые могут быть использованы длярешения какой-либо задачи, достиженияотдельной цели; возможности отдельноголица, общества, государства в конкретнойобласти.

Трудовой потенциал,применительно к предприятию — этопредельная величина возможного участиятрудящихся в производстве с учётом ихпсихофизиологических особенностей,уровня профессиональных знаний инакопленного опыта.

Трудовой потенциал предприятиявключает ряд половозрастных группработников, обладающих различнымипотенциальными возможностями. Качественноон характеризуется образовательным ипрофессионально-квалификационнымуровнем и стажем работы по избраннойспециальности. Он формируется подвоздействием технических и организационныхфакторов.

При определении величинытрудового потенциала и его использованияважным является правильный выборпоказателя измерения. В качестве главногопоказателя величины трудового потенциалапринималась и принимается до сих порчисленность, а показателя использования- человек-год.

Некоторые учёные предлагаютв качестве объёмного показателяиспользовать человеко-час, так как онстабилен и поэтому хорошо отражаетдинамику, требует корректировку (присравнении по разным периодам) толькопо числу рабочих дней, позволяет учестьне только полногодовых работников, нои тех, кто работает лишь часть установленноговремени.

Размеры величины трудовогопотенциала предприятия определяетсяпо формуле:

или ;

где — совокупный потенциальный фонд рабочеговремени предприятия, ч;

— величина календарного времени, ч;

-нерезервообразующие неявки и перерывы,ч; (регламентированные, которые по своейправовой и экономической сущностиявляются необходимыми и не могут служитьрезервом увеличения времени работы -выходные и праздничные дни, отпуска идр.);

— численность работающих, чел.;

— количество дней работы в периоде, дн.;

— продолжительность рабочего дня, ч.

Проблемы современной экономики труда

Федеральноеагентство по образованию

Байкальскийгосударственный университет экономикии права

Кафедра экономиипредприятия и предпринимательскойдеятельности

РЕФЕРАТ

На тему: Проблемысовременной экономики труда

Выполнила: ТугариноваЮ.Н.

Группа: ПД-07-2

Проверила: канд.экон. наук,

доц. Шелофаст Л.Н.

Иркутск2009

Оглавление

Введение

Видео:"Мир после информации": у России нет экономических проблем - только политическиеСкачать

Оценкатрудового потенциала

Социально-трудовыеотношения: понятие и проблемы

https://www.youtube.com/watch?v=rJJgNTfZwws

Государственноерегулирование рынка труда и рольгосударственной службы занятости

Заключение

Библиография

Введение

В современных экономическихусловиях изучение проблем экономикитруда основано на фундаментально новыхконцептуальных представлениях офункционировании и эффективности труда,формировании и регулировании трудовогопотенциала, а также на анализе реальныхэкономических и социальных процессов,происходящих в сфере труда в условияхразвития рыночных отношений.

Принципы рыночной экономикиактивно проявляются в процессе привлеченияи использования рабочей силы, внедряютсяв системы социально-трудовых отношений,организации и оплаты труда, формированияи использования доходов работников,повышения уровня и качества жизнинаселения.

Знания в области экономикитруда имеют не только теоретическое,но и практическое значение, посколькуони необходимы в подготовке специалистоввысшей квалификации в области управления,менеджмента, научных и практическихработников, адаптированных к рынкутруда вне зависимости от сферы их будущейпрофессиональной деятельности.

В этой связи необходимо уметьопределять, рассчитывать, анализироватьи планировать показатели и резервыроста производительности и эффективноститруда, уровня и динамики заработнойплаты на предприятиях различныхорганизационно-правовых форм собственностии методов хозяйствования, источникиформирования фонда оплаты труда иэффективное его использование;прогнозировать состояние рынка труда,современные тенденции в развитиитрудовых ресурсов и в занятости;исследовать механизм действия социальныхгарантий в сфере труда и социальнойзашиты работников от конъюнктуры рынка;правильно использовать в отечественнойпрактике зарубежный опыт формированияи регулирования социально-трудовыхотношений, заработной платы, доходовнаселения.

В своей работе я хочу рассмотретьтри вопроса: трудовой потенциал,социально-трудовые отношения игосударственное регулирование рынкатруда. А также понять, какую роль онииграют в современной экономике труда.

Оценкатрудового потенциала

Понятие «труд» нельзярассматривать упрощенно, поскольку оновключает не только экономический, но ифизиологический, социальный исоциологический компоненты. С экономическойточки зрения труд-это любая общественнополезная деятельность человека.

Труд и общественные отношения,при которых совершается процесс труда,в совокупности формируют процесспроизводства. При этом именно трудчеловека делает возможным самопроизводство, т.е. процесс изготовленияматериальных благ.

Возможности человеческихресурсов как фактора экономическогоразвития в пространстве и во временимогут быть большими и меньшими.

В этомплане изучение состояния трудовогопотенциала общества, предприятия имееточень важное практическое значение длясбалансирования ресурсов живого трудаи числа рабочих мест с учетом всехизменений как в численности и составетрудового потенциала, так и в сфереприложения труда, происходящих подвлиянием социально-демографическихпроцессов, совершенствование структурыэкономики и производства, территориальногоразмещения и других факторов.

Трудовой потенциал представляетсобой «совокупную способностьфизических и интеллектуальных свойствработника достигать в заданных условияхопределенных результатов производственнойдеятельности и самосовершенствоватьсяв процессе труда, решая новые задачи,возникающие в результате изменений впроизводстве».

Трудовой потенциал работникавключает:

Психофизиологический потенциал- способности исклонности человека, состояние егоздоровья, работоспособность, выносливость,тип нервной системы и т.п.;

Квалификационный потенциал- объем, глубину и разносторонностьобщих и специальных знаний, трудовыхнавыков и умений, обусловливающихспособность работника к труду определенногосодержания и сложности;

Социально-личностный потенциал- уровень гражданского сознания исоциальной зрелости, степень усвоенияработником норм отношения к труду,ценностные ориентации, интересы,потребности и запросы в сфере труда,характеризующие иерархию потребностейчеловека. 1

Показателями психофизиологическогопотенциала выступают: младенческая идетская смертность, заболеваемость исмертность взрослого населения,интегральный показатель здоровья,ожидаемая продолжительность жизни идр.

https://www.youtube.com/watch?v=JLKEQ1D5gfo

Квалификационная составляющаятрудового потенциала может бытьохарактеризована по таким признакам,как уровень профессиональной подготовки;творческие способности; трудоваяактивность; стремление к повышениюличного потенциала; трудовая мобильность.При оценке квалификационной составляющейиспользуются показатели: уровняобразования; уровня квалификации(например, квалификационный разрядрабочего), креативности (рационализаторскиепредложения, патенты, государственныенаграды и т.п.).

Оценка социально-личностнойсоставляющей трудового потенциалаработника (охватывающей коммуникативный,идейно-мировоззренческий, нравственныйпотенциал) в силу своей специфики имногоплановости требует специальногорассмотрения (например, выявление ролигосударства в формированиипсихофизиологического и квалификационногопотенциалов, в повышении качествачеловеческих ресурсов путем проведениясоответствующей политики в сферахздравоохранения, образования, социальногообеспечения).

Поскольку трудовой потенциалсущественно влияет на спрос и предложениена рынке труда, возникает вопрос овозрастном ограничении состава трудовогопотенциала -об определении нижней и верхнейграниц дееспособности населения,юридически имеющего право на деятельностьи отвечающего за свои поступки.

Нижние границы трудовогопотенциала до сих пор не определены;российские нормы, ограничивающие приемна работу некоторых групп населения,не являются эталоном. Верхние границытрудового потенциала в зависимости отсохранения работоспособности людьмиможно распределить на три группы:

от 60 до 65 лет (данная группасохраняет работоспособность на 65-70%);

65-70 лет (работоспособностьсохраняется на 50-60%);

70-75 лет и старше (эта группалюдей сохраняет трудоспособностьпримерно на 35-40%).

Конечно такое распределениедостаточно условно, но все-такиобеспечивает дифференцированный подходк трудовому потенциалу на региональномуровне.

В настоящее время в Россииофициальный статистический учет висследованиях экономически активногонаселения ограничен возрастной группой15 лет — 72 года. О состоянии трудовогопотенциала в России дает представлениекоэффициент демографической нагрузки(табл.1). 2

Таблица1. Коэффициентдемографической нагрузки по РоссийскойФедерации (количество лиц нетрудоспособноговозраста, приходящееся на 1000 лицтрудоспособного возраста)

Годы	Всего	В том числе лиц в возрасте
моложе трудоспособного	старше трудоспособного
1995	744	388	356
2000	660	319	341
2004	604	277	330
2005	590	267	323

Количественнаяхарактеристика трудового потенциаламожет быть представлена численностьюсреднегодовых работников (числочеловеко-лет труда). Для более детальногоанализа трудовой потенциал можноопределить как фонд ресурсов труда(ФРТ) путем умножения среднегодовойчисленности на среднюю продолжительностьрабочего времени (год, месяц, день, час):

ТП= ×;

где ТП — трудовойпотенциал; — среднегодовая численность работников;- средняя продолжительность рабочеговремени.

Тогда фонд ресурсовтруда будет выражаться в человеко-месяцах,человеко-днях, человеко-часах.

Располагая фондомресурсов труда и числом рабочих мест,можно довольно точно рассчитать потребнуючисленность персонала с учетомкоэффициента загруженности рабочихмест, результатов их паспортизации,рационализации и аттестации в масштабене толькл предприятия, но и региона.

Качественный аспекттрудового потенциала можно исследоватьс помощью показателя уровня квалификацииработников и полезности их знаний дляпроизводства (предприятия, фирмы).

Следовательно,качественная характеристика трудовогопотенциала выражается в степенипрофессиональной и квалификационнойпригодности людей для выполнения работы,а это зависит от общеобразовательнойи профессиональной подготовки, навыковв труде и личных способностей работников.

Видео:Две проблемы налоговой системы России. Государство и развитие экономики.Скачать

https://www.youtube.com/watch?v=OZ-FIQu5m_g

При изучении структурытрудового потенциала все дееспособноенаселение распределяется на две группы:полногодовые работники, которые могути должны быть заняты трудом в общественномпроизводстве в течение всего года, инеполногодовые работники, которыепривлекаются на работу с сокращеннымрабочим периодом в течение года, недели,дня и т.п.

Полногодовые инеполногодовые работники распределяютсяи учитываются по месту их проживания,полу, возрасту, образованию, специальности,социальному положению.

Рассматриваяколичественные и качественныехарактеристики трудового потенциалав комплексе, можно определить, в какойстепени производство страны и составныечасти народного хозяйства обеспеченырабочей силой в соответствии с требованиямирынка, развитием сферы приложения трудас учетом структурных преобразований впроизводстве, а также в связи с требованияминаучно-технического прогресса (НТП) иконкуренции на рынке труда. Такой анализпозволяет выявить уровень занятоститрудового потенциала, наметить путиего эффективного использования иобеспечить регулирование рынка трудас учетом количественных и качественныххарактеристик трудового потенциала вконкретном регионе.

Реферат >>ЭкономикаПроблемы формирования рынка труда Контрольная работа по дисциплине: ,,Экономика и социология труда”. Московский Институт Предпринимательства и … самого работника. 1. Формирование рынка труда в Российской Федерации на современном этапе. В настоящее время …
Курсовая работа >>Экономика … персонала). Однако развитие современного производства определяется в … : продуктивность и рентабельность труда Основной проблемой экономической теории и хозяйственной … МИК», 2001. – 368 с. 6. Экономикатруда: Учебник для ВУЗов/Л.И. Жуков, Г.Р. Погосян …
Реферат >>Остальные работыСовременнаяэкономика США и ее проблемы Уже в начале … в производительности труда. Ее среднегодовой прирост в частном секторе экономики составил 2% … такие, как подъем производительности труда, эффективность и конкурентоспособность американской промышленности …
Реферат >>Экономика … условиях плановой экономикипроблема вмешательства государства в экономику — одна из … эксплуатация наемного труда, низкая оплата труда многих … рентабельности белорусской экономики). Белорусской экономике нужны новые предприятия — современные, гибкие …
Реферат >>ЭкологияСовременные технологии и экологические проблемысовременности I. Основы предпринимательства. … и природы. Экология и экономика: разнонаправленный характер экономических и … потребности, профессия, рынок труда, профессиональные болезни, профессиональные …
Реферат >>Трудовое право … видам изготовляемых машин, приборов и аппаратов. Современные предприятия могут быть как диверсифицированными … рекомендаций по проблемамтруда не могут быть успешными на базе одной экономикитруда. Для …
Реферат >>Международные отношения … РЕФЕРАТ по теме: Проблемысовременной глобализации мировой экономики Оглавление Введение 1. Основные … определенных ниш на рынке труда, связанных с низкоквалифицированной и … глобализации в рамках современного международного разделения труда грозит заморозить …
Курсовая работа >>Международные отношения … тему: Современнаяэкономика Германии: проблемы и перспективы. 2005 Введение 3 Глава 1. Особенности развития экономики Германии … и профсоюзов распространяется на организацию труда, включая групповые принципы производственной деятельности …
Курсовая работа >>Международные отношения … по уровню и темпам роста производительности труда, поскольку концентрация производственной и инвестиционной активности … . Дополнительный Бергер Я.М. Инновационные перспективы Китая//Проблемысовременнойэкономики. 2008. № 1. С. 15-19. Григорьев Л., Салихов …
Реферат >>Менеджмент … по курсу: “Экономикатруда” на тему: «Экономикатруда» Выполнил: студент заочного … работа машиностроительного предприятия в современных условиях возможна только на … научной организации труда, вопросам разделения труда , включая проблемы развития бригад, …

Проблемы экономики труда

В настоящее время изучение проблем экономики труда основано на новых подходах к формированию и регулированию трудового потенциала, к эффективности труда, а также к анализу экономических, и социальных процессов, относящихся к сфере труда. Связанно это с глобальными изменениями в сфере рынка труда. Меняется трудовой процесс, а также функционирование самого рынка.

Особенности и проблемы российского рынка труда

Сегодня российский рынок труда переживает следующие сложности:

рынок труда различается в зависимости от регионов;
присутствие рынка серых трудовых отношений, который по официальным данным составляет до 40% легального;
медленное внедрение передовых и инновационных технологий в сфере труда;
жесткость трудового законодательства.

Работники в сфере экономики труда сталкиваются со следующими сложностями:

безработица
низкий уровень заработной платы и социальных гарантий
плохое качество труда
малая безопасность рабочего места
дискриминация при найме по возрасту, полу, национальному признаку
необходимость повышения квалификации
недостаточное знание своих прав, установленных государством

Ничего непонятно?

Попробуй обратиться за помощью к преподавателям

https://www.youtube.com/watch?v=OdhkA1gk-xA

Таким образом, из вышеперечисленных пунктов, мы можем вывести следующие основные направления совершенствования современной экономики труда:

рост эффективности труда
усложнение структуры взаимодействия производства и рабочей силы
усложнение положения индивида в условиях хозяйственной деятельности
развитие трудового потенциала
распределение ответственности между участниками трудовых отношений
усложнение системы оплаты и премирования труда
возрастание значимости гарантийных обязательств со стороны работодателя
информированность работников об их правах и способах найма.

Занятость. Проблемы занятости населения

Занятость является одной из важнейших категорий экономики труда. От нее напрямую зависит благосостояние населения страны. Кроме того, проблемы занятости в первую очередь являются социальными проблемами общества и экономики в целом.

Определение 1

Занятость – это деятельность индивида, направленная на удовлетворение собственных потребностей в виде заработной платы или трудового дохода.

С экономической точки зрения, занятость представляет собой отношения на рынке труда по поводу участия индивида в трудовой деятельности.

Виды занятости:

полная,
неполная,
продуктивная,
рациональная,
эффективная,
скрытая (занятость людей, находящихся вне поля зрения учета официальных органов),
свободно избранная.

Замечание 1

В настоящее время занятость населения не удовлетворяет потребностей рыночной экономики. Для выхода России из экономического кризиса необходимо создать условия, где экономика будет отражать интересы населения

Безработица

В противовес занятости безработица оказывает негативное влияние на жизнь индивида. Она является фактором, ведущим к застою и регрессии экономики страны.

Определение 2

Безработица – это невозможность определенной трудоспособной группы населения, желающей трудиться, найти работу.

В целом безработица является частью рынка труда и рыночной экономики. Она способствует конкурентоспособности на рынке труда, совершенствованию механизмов мотивации труда, увеличивает ценность наличия рабочего места, так же несет резервные функции.

При этом безработица, при пересечении максимальных пороговых значений может нести и негативные последствия для экономики:

снижение уровня заработной платы из-за конкуренции на рынке труда
увеличение налоговой нагрузки на работающее население
снижение уровня жизни неработающих групп населения
неполноценное использование потенциала производства.

Замечание 2

Рост безработицы достаточно опасное явление для стабильности экономики страны в целом, и для каждого безработного индивида в отдельности, так как ведет к его деградации.

В настоящее время в экономике труда с усложнением взаимоотношений в системе труда наблюдается ряд проблем, решение которых должно быть проведено на всех уровнях от государственного до уровня частных предпринимателей, иначе нарастание кризиса в рыночных отношениях может привести к социальной напряженности в обществе и политической нестабильности.

Проблемы современной экономики труда (стр. 1 из 4)

Федеральное агентство по образованию

Байкальский государственный университет экономики и права

Кафедра экономии предприятия и предпринимательской деятельности

РЕФЕРАТ

Видео:Экономика 10 класс (Урок№16 - Рынок труда.)Скачать

На тему: Проблемы современной экономики труда

Выполнила: Тугаринова Ю.Н.

Группа: ПД-07-2

Проверила: канд. экон. наук,

доц. Шелофаст Л.Н.

Иркутск 2009

Оглавление

Введение

Оценка трудового потенциала

Социально-трудовые отношения: понятие и проблемы

https://www.youtube.com/watch?v=hypb0cJlprs

Государственное регулирование рынка труда и роль государственной службы занятости

Заключение

Библиография

Оценка трудового потенциала

Понятие «труд» нельзя рассматривать упрощенно, поскольку оно включает не только экономический, но и физиологический, социальный и социологический компоненты. С экономической точки зрения труд-это любая общественно полезная деятельность человека.

Труд и общественные отношения, при которых совершается процесс труда, в совокупности формируют процесс производства. При этом именно труд человека делает возможным само производство, т.е. процесс изготовления материальных благ.

Возможности человеческих ресурсов как фактора экономического развития в пространстве и во времени могут быть большими и меньшими.

В этом плане изучение состояния трудового потенциала общества, предприятия имеет очень важное практическое значение для сбалансирования ресурсов живого труда и числа рабочих мест с учетом всех изменений как в численности и составе трудового потенциала, так и в сфере приложения труда, происходящих под влиянием социально-демографических процессов, совершенствование структуры экономики и производства, территориального размещения и других факторов.

Трудовой потенциал представляет собой «совокупную способность физических и интеллектуальных свойств работника достигать в заданных условиях определенных результатов производственной деятельности и самосовершенствоваться в процессе труда, решая новые задачи, возникающие в результате изменений в производстве».

Трудовой потенциал работника включает:

Психофизиологический потенциал — способности и склонности человека, состояние его здоровья, работоспособность, выносливость, тип нервной системы и т.п.;

Квалификационный потенциал — объем, глубину и разносторонность общих и специальных знаний, трудовых навыков и умений, обусловливающих способность работника к труду определенного содержания и сложности;

Социально-личностный потенциал — уровень гражданского сознания и социальной зрелости, степень усвоения работником норм отношения к труду, ценностные ориентации, интересы, потребности и запросы в сфере труда, характеризующие иерархию потребностей человека.

Показателями психофизиологического потенциала выступают: младенческая и детская смертность, заболеваемость и смертность взрослого населения, интегральный показатель здоровья, ожидаемая продолжительность жизни и др.

Квалификационная составляющая трудового потенциала может быть охарактеризована по таким признакам, как уровень профессиональной подготовки; творческие способности; трудовая активность; стремление к повышению личного потенциала; трудовая мобильность. При оценке квалификационной составляющей используются показатели: уровня образования; уровня квалификации (например, квалификационный разряд рабочего), креативности (рационализаторские предложения, патенты, государственные награды и т.п.).

Оценка социально-личностной составляющей трудового потенциала работника (охватывающей коммуникативный, идейно-мировоззренческий, нравственный потенциал) в силу своей специфики и многоплановости требует специального рассмотрения (например, выявление роли государства в формировании психофизиологического и квалификационного потенциалов, в повышении качества человеческих ресурсов путем проведения соответствующей политики в сферах здравоохранения, образования, социального обеспечения).

Поскольку трудовой потенциал существенно влияет на спрос и предложение на рынке труда, возникает вопрос о возрастном ограничении состава трудового потенциала — об определении нижней и верхней границ дееспособности населения, юридически имеющего право на деятельность и отвечающего за свои поступки.

Нижние границы трудового потенциала до сих пор не определены; российские нормы, ограничивающие прием на работу некоторых групп населения, не являются эталоном. Верхние границы трудового потенциала в зависимости от сохранения работоспособности людьми можно распределить на три группы:

от 60 до 65 лет (данная группа сохраняет работоспособность на 65-70%);

65-70 лет (работоспособность сохраняется на 50-60%);

70-75 лет и старше (эта группа людей сохраняет трудоспособность примерно на 35-40%).

Конечно такое распределение достаточно условно, но все-таки обеспечивает дифференцированный подход к трудовому потенциалу на региональном уровне.

https://www.youtube.com/watch?v=Mc8LNd5019k

В настоящее время в России официальный статистический учет в исследованиях экономически активного населения ограничен возрастной группой 15 лет — 72 года. О состоянии трудового потенциала в России дает представление коэффициент демографической нагрузки (табл.1).

Таблица 1. Коэффициент демографической нагрузки по Российской Федерации (количество лиц нетрудоспособного возраста, приходящееся на 1000 лиц трудоспособного возраста)

Количественная характеристика трудового потенциала может быть представлена численностью среднегодовых работников (число человеко-лет труда). Для более детального анализа трудовой потенциал можно определить как фонд ресурсов труда (ФРТ) путем умножения среднегодовой численности на среднюю продолжительность рабочего времени (год, месяц, день, час):

ТП= ×;

где ТП — трудовой потенциал; — среднегодовая численность работников; — средняя продолжительность рабочего времени.

Видео:Предмет и метод экономики труда. Экономика труда лекция для очников Тема 1 часть 1 из 4Скачать

Тогда фонд ресурсов труда будет выражаться в человеко-месяцах, человеко-днях, человеко-часах.

Располагая фондом ресурсов труда и числом рабочих мест, можно довольно точно рассчитать потребную численность персонала с учетом коэффициента загруженности рабочих мест, результатов их паспортизации, рационализации и аттестации в масштабе не толькл предприятия, но и региона.

Качественный аспект трудового потенциала можно исследовать с помощью показателя уровня квалификации работников и полезности их знаний для производства (предприятия, фирмы).

Следовательно, качественная характеристика трудового потенциала выражается в степени профессиональной и квалификационной пригодности людей для выполнения работы, а это зависит от общеобразовательной и профессиональной подготовки, навыков в труде и личных способностей работников.

https://www.youtube.com/watch?v=OZ-FIQu5m_g

При изучении структуры трудового потенциала все дееспособное население распределяется на две группы: полногодовые работники, которые могут и должны быть заняты трудом в общественном производстве в течение всего года, и неполногодовые работники, которые привлекаются на работу с сокращенным рабочим периодом в течение года, недели, дня и т.п.